这时,孩子们会有快乐和不快乐的表情,可以张开嘴,嘲笑、喜欢的东西。父母给孩子的刺激也会产生积极的反应。可以去查一查听力。这时,孩子们的听力发展已经完善,对某些声音的刺激会有一定的反应。可以回头看看有声音刺激的地方。