镇原县作为甘肃省庆阳市的一个贫困县，近年来在教育资源方面取得了显著进展。通过一系列改革措施，镇原县在改善办学条件、提升教育质量、优化教育资源配置等方面取得了明显成效。
教育资源分布
学校数量和类型
- 镇原县现有学校524所，其中小学345所，幼儿园76所，在校学生总数超过7万人。
- 学校类型包括小学、初中、高中和职业技术学校，形成了较为完善的教育体系。
基础设施投入
- 近年来，镇原县投入大量资金用于改善学校基础设施，包括校安工程、特危校舍改造、“全面改薄”等重点项目。
- 新建和加固维修校舍面积达到29.8万平方米，D级危房基本消除。
- 84%的中小学校建起了小伙房、餐饮楼，配备了理、化、生实验室和计算机教室。
信息化建设
镇原县基本建立了覆盖全县中心小学以上学校的现代远程教育网络，71%的学校接通了互联网，70%的班级实现了“班班通”。
教育质量
学前教育
- 镇原县实施学前教育“三年行动计划”，学前三年毛入园率由55%上升到90.1%。
- 建成乡镇中心幼儿园19所，行政村幼儿园173所，基本形成了公办为主、民办补充的学前教育布局。
义务教育
九年义务教育巩固率达到94.8%，高考成绩连续多年名列全市前列。
- 近五年累计有1.3万名学生考入本科院校，18名学生被北大、清华等名校录取。
高中教育
实施高中学校改造工程，扩容提质，深入推进高中课程改革工作。
- 2024年高考，大部分学生上了本科，不少学生进入重点院校。
教育政策
聘任制改革
2021年4月，镇原县推进“学校去行政化、校(园)长聘任、教师岗位聘任、教师绩效管理”四项改革。
- 改革后，教师队伍活力明显增强，教学质量稳步提升。
贫困学生资助
全面落实贫困学生资助和精准扶贫政策，实施“学前一年资助”、“万名计划”、“高中国家助学”和“中职免学费、发放助学金”等资助政策。
- 构建覆盖全学段的学生资助体系，切实降低了“因贫失学、因学致贫”风险点。
教育改革
校本教研
- 镇原县通过校本教研提升教学质量，优化教育教学模式。
- 强化教育数字赋能，加快专业化教育进程。
集团化办学
积极探索集团化办学模式，强化部门团结协作，推动形成全社会尊师重教的浓厚氛围。
镇原县通过一系列改革措施，显著改善了教育资源配置，提升了教育质量。聘任制改革激发了教师队伍的活力，贫困学生资助政策确保了教育公平，校本教研和集团化办学模式进一步优化了教育生态。未来，镇原县将继续巩固改革成果，推动教育事业高质量发展。
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