现职称系列主要涵盖多个领域，具体包括以下27个系列：

1. 高等学校教师：适用于高等学校中从事教学、科研等工作的专业人员。

2. 社会科学研究：针对在社会科学领域进行学术研究的人员。

3. 自然科学研究：涉及自然科学领域的研究人员。

4. 卫生技术：包括医疗、预防、保健、康复等卫生技术领域的专业技术人员。

5. 工程：涵盖各种工程技术专业的人员，如机械、电子、化工、建筑等。

6. 农业技术：从事农业技术推广、农业科研等工作的专业人员。

7. 新闻专业：适用于从事新闻采编、编辑、播报等工作的人员。

8. 出版专业：包括出版社、杂志社等出版单位的编辑、校对、发行等专业人员。

9. 图书资料专业：图书馆、情报所等单位的工作人员。

10. 文物博物专业：博物馆、文物保护单位、考古研究所等机构的专业人员。

11. 档案专业：从事档案管理、档案研究等工作的人员。

12. 艺术专业：包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术领域的创作、表演、研究等人员。

13. 体育教练员：指从事体育训练、教学、指导等工作的专业教练。

14. 播音专业：广播电台、电视台的播音员、主持人等。

15. 翻译专业：从事口译、笔译等工作的专业人员。

16. 律师公证员：律师、公证员等法律服务人员。

17. 船舶专业：涉及船舶设计、制造、检验、航海等方面的专业人员。

18. 民用航空飞行：商业飞行员、私人飞行员等航空飞行人员。

19. 经济专业：从事经济分析、经济管理、金融等工作的人员。

20. 会计专业：包括注册会计师、会计师等财务人员。

21. 统计专业：从事统计分析、统计调查等工作的人员。

22. 审计专业：内部审计、社会审计等审计人员。

23. 政工专业：企业、事业单位中的思想政治工作者。

24. 实验技术：实验室技术人员，如化验员、实验员等。

25. 体育：除教练员外，还包括体育运动员、体育管理人员等。

26. 中小学教师：中小学的教师，包括幼儿园教师。

27. 技工学校教师：技工学校的教师。

这些职称系列覆盖了众多领域，为不同职业的专业技术人员提供了评价和发展的渠道。