已覆盖超10万名青少年
江西景德镇通过政府主导、家校社协同的多维度干预体系，系统性预防青少年网络成瘾问题。该体系以教育引导为核心，结合技术监管、心理支持及社会实践，重点针对12-18岁群体开展分层干预，近三年网瘾发生率下降约18%。

（一）政府主导的规范化管理

1. 政策约束机制
   2022年起，景德镇市网信办联合教育局推行《未成年人网络行为规范》，要求辖区内所有网吧及游戏场所落实实名认证与时段限制，节假日18岁以下每日游戏时长不超过2小时。
   2.技术监管平台
   建立“青少年网络行为监测系统”，通过AI算法识别异常使用模式，2024年已向237个家庭发出预警提示，干预成功率达64%。
   3.公共空间整治
   对校园周边500米内网吧实施“零许可”政策，近三年取缔违规经营场所12家。

（二）教育系统的预防网络

1. 课程体系构建
   开发《理性用网》校本教材，每周1课时覆盖全市初中阶段学生，包含网络诈骗识别、时间管理等模块。

2. 心理辅导介入
   32所中小学配备专职心理教师，2023年开展网络依赖倾向筛查5400人次，对中高风险学生实施“1+1+1”帮扶（1名教师+1名家长+1名心理咨询师）。

3. 替代性活动拓展
   开设陶瓷工艺、非遗研学等线下实践课程，近三年参与学生增长40%，有效转移网络依赖注意力。

（三）家庭与社会协同机制

1. 家长教育工程
   每季度举办“家庭教育指导沙龙”，教授亲子沟通技巧，2024年参与家长达1.2万人次，85%反馈改善家庭数字环境。

2. 社区支持网络
   在12个街道设立“青少年数字健康驿站”，提供免费运动器材租借、线下社交活动组织，日均服务超500人次。

3. 媒体宣传矩阵
   通过“瓷都头条”等平台发布警示案例，制作《网瘾的代价》等纪录片，累计播放量突破300万次。

该体系通过刚性约束与柔性引导相结合，既强化技术管控的精准性，又注重心理需求的疏导，形成预防网络成瘾的立体化解决方案。未来将持续优化动态监测机制，推动网络素养教育纳入综合素质评价体系。