江苏教育研究杂志社是江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的一家综合性教育学术期刊。该杂志自1984年创刊以来,一直致力于推动教育事业的发展,特别是在职业教育领域。以下是关于该杂志的详细信息。
杂志简介
基本信息
- 创刊时间:1984年
- 主管单位:江苏省教育厅
- 主办单位:江苏省教育科学研究院
- 出版周期:旬刊
- 国内刊号:CN32-1777/G4
- 国际刊号:ISSN1673-9094
办刊理念
《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务,为职业教育教学改革和科研服务,为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针,立足江苏,面向全国,服务基层。
该杂志旨在通过理论创新与实践探索的结合,推动职业教育的改革与发展,服务教师的专业成长。
栏目设置
理论版
理论版主要关注教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学,研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。
理论版通过深入研究和探讨,为教育行政决策和教学实践提供理论支持。
实践版
实践版注重理论引领下的实践探索,突出应用性和普及性,兼顾理论性和学术性,关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验。
实践版通过具体的实践案例和经验分享,推动基础教育课程的改革和实施。
职教版
职教版立足江苏,面向全国,服务基层,贯通中职高职,联合行业企业,综合教学、管理、研究与培训,密切关注职业教育改革新动态,研究职业教育改革的理论和实践新问题。
职教版专注于职业教育领域,致力于推动职业教育的改革与发展。
投稿指南
投稿方式
- 唯一投稿方式:通过官方网站在线投稿。
- 审稿周期:一般为三个月左右,实行三审制。
投稿要求
- 格式要求:包括题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。
- 学术规范:来稿应遵守学术规范,严禁抄袭和重复发表。
- 费用说明:审稿和发稿不收取任何费用,稿件刊发后会寄发样刊和稿费。
联系方式
编辑部地址
南京市北京西路77号教育科研大楼
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025-83758269, 83758268, 83758267, 83758517
邮箱
活动与荣誉
教育家论坛
《江苏教育研究》杂志社定期举办教育家论坛,旨在推广区域教育经验,宣传学校办学特色,展示名师教学风采,组织教育主题研讨。通过论坛活动,杂志社促进了教育理论与教育实践的对接与互融。
教科研党建共同体活动
杂志社积极参与“致敬教育家 践行新使命”教科研党建共同体活动,通过党建搭台、合作共建、组织联动的方式,推动教育质量的发展。这些活动不仅提升了教师队伍的素质,也增强了杂志的社会影响力。
《江苏教育研究》杂志社通过其丰富的栏目设置、严格的投稿指南和多样的活动,为教育事业的发展提供了重要的理论支持和实践指导。杂志不仅在学术界具有重要影响力,还在职业教育领域发挥着积极作用。
