校医院是否属于县级以上医院，需要从以下几个方面进行分析：

1. 校医院的定位和功能

根据《学校卫生工作条例》第二十条的规定，普通高等学校应设立校医院或卫生科，校医院主要负责师生的卫生保健工作，提供基础医疗服务，如常见病诊疗、健康教育、预防保健等。此外，《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第六十八条明确要求学校配备校医，并建立卫生室、保健室等。

从功能上看，校医院主要面向校内师生，处理一些常见疾病和轻微的突发状况，如感冒、皮肤擦伤、胃肠炎等，一般不具备处理急危重症的能力。

2. 医院等级划分标准

根据《医院分级管理标准》，医院的等级划分主要依据其功能、规模、技术力量、设备条件等因素，通常分为一级、二级和三级医院，每级再细分为甲、乙、丙等。以下是主要等级的定义：

• 一级医院：主要为社区提供基础医疗服务，病床数在100张以内。
• 二级医院：服务范围更广，承担一定的教学和科研任务，病床数在101-500张之间。
• 三级医院：提供高水平专科医疗服务，病床数在501张以上，同时承担科研和教学任务。

校医院通常不具备大规模的医疗设施和复杂的医疗能力，其服务范围和功能更接近于一级医院或社区卫生服务中心。

3. 校医院与县级以上医院的关系

县级以上医院通常指二级及以上的公立医院，包括县级医院、市级医院、省级医院等，这些医院需要满足较高的医疗设施、人员配备和服务能力标准。而校医院的功能和定位决定了其大多数情况下不属于县级以上医院。

然而，也有一些特殊情况。例如，部分高校的校医院规模较大，具备较强的医疗能力，甚至可以比照二级医院的标准进行建设。这种情况下，校医院可能被视为具有县级以上医院的功能，但并不常见。

4. 总结

综上所述，大多数校医院的功能和定位决定了其不属于县级以上医院，而更接近于一级医院或社区卫生服务中心。但少数高校的校医院因规模和医疗能力较强，可能具备接近县级医院的功能。因此，是否属于县级以上医院需根据具体校医院的实际情况进行判断。