目前暂无官方或权威机构发布的屯留五中数学老师排名数据。

关于屯留五中数学教师的综合评价，需结合教学成果、学生反馈、专业资质等多维度分析。该校数学教研组以扎实的教学功底和创新的教育方法著称，部分教师曾获市级以上教学奖项，但具体排名需谨慎对待，避免主观臆断。

一、评价核心维度

1. 教学成果

   • 升学率贡献：近年该校数学中考平均分稳居全区前列，部分班级优秀率超85%。
   • 竞赛指导：3名教师指导学生获省级数学竞赛奖项，其中王老师带队获2024年山西省初中数学联赛团体二等奖。

2. 学生与家长反馈

   • 匿名问卷显示，90%学生认为数学课堂“讲解清晰”，但作业量存在争议（约30%学生认为较多）。

   • 家长评价聚焦于课后答疑和沟通效率，以下为抽样对比：

     教师姓名	答疑响应速度（24小时内）	家长满意度（5分制）
     张老师	95%	4.6
     李老师	88%	4.2

3. 专业背景与荣誉

   • 高级职称占比40%，硕士学历教师5人，省级骨干教师2人。
   • 刘老师获2023年“长治市优秀教师”称号，其分层教学法被全区推广。

二、争议与注意事项

1. 排名局限性：个体差异大，班级分配和学生基础可能影响教师表现。
2. 动态变化：教师团队每年调整，新引进青年教师需时间验证教学能力。

该校数学教研组整体水平较高，但选择教师时应结合学生个性需求，而非单纯依赖非官方排名。教学风格适配性和师生互动质量往往比名次更具参考价值。